Sak 2
Ungdomsforsker og mentor
Nordavind Utvikling leder arbeidet med ungdomsforskerordningen. Det betyr at vi også har et større ansvar både for å utvikle metoder og verktøy for gjennomføringen.
Tidlig ble det klart i prosjektet at både ungdom og næringsliv var spørrende til hvordan rollene skulle være. Ungdom i videregående skole hadde mange spørsmål til hva en ungdomsforsker. Det ble viktig å tydeliggjøre målet.
Ledere i bedrifter var i større grad kjent med rollen som mentor og veileder, men prosjektet så det som hensiktsmessig å også utvikle et verktøy slik at alle mentorene oppfattet rollen sin relativ likt.
Det er utviklet flyere med informasjon og beskrivelse av mentor- og ungdomsforsker rollen (vedlegg). Se flyer for ungdomsforsker her. Se flyer for mentor her .
Hva er en ungdomsforsker?
Som ungdomsforsker får du praksisplass i en bedrift hvor du skal være med i arbeidet med klima-, miljø og energi. I praksistiden får du en mentor som blir din veileder og samarbeidspartner.
Hvorfor ungdomsforsker?
I prosjektet Drivkraft ønsker man å bygge opp et varig samarbeid mellom ungdom og næringsliv i arbeidet med klima-, miljø- og energiplaner.
Mål for ungdomsforsker
- Være med på innovasjon for bærekraft i bedriften
- Utvikle seg selv i bedriftens fagmiljø
- Videreutvikle sine ressurser og egenskaper på egne premisser
- Få innblikk i bedriftens nytenkning og perspektiv
Hva er en mentor?
En mentor er en veileder og samtalepartner for ungdom i jobb- og karriereutvikling. Samarbeidet er gjensidig og gir erfaringsutveksling og verdifull læring for begge parter.
Som mentor kan du:
- Utnytte utålmodigheten og kunnskapen hos ungdom
- Gi ungdom mulighet til å videreutvikle sine ressurser og egenskaper på egne premisser
- Være med på innovasjon for bærekraft i bedriften gjennom ungdommens nytenking og
perspektiv
- Dele din kunnskap og erfaring fra arbeidslivet
- Som mentor vil du få nye ferdigheter som blir verdifull for deg
Hvorfor mentor?
I prosjektet Drivkraft ønsker man å bygge opp et varig samarbeid mellom ungdom og næringsliv i arbeidet med klima-, miljø- og energiplaner. Bedrifter skal samarbeide med elever og lærlinger om konkrete utviklingsoppgaver i bedriften.